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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全(quán)称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基(jī)本上是社会(huì)中所有人员期待成才(cái)的一种现实性(xìng)必(bì)备途径，其价值意义(yì)无异于古代封建时期的科(kē)举(jǔ)取仕一般，是所(suǒ)有社会学子登(dēng)上高等知识(shí)殿堂的必经途径，社(shè)会中称(chēng)之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等(děng)教育自(zì)学考试”，从1981年(nián)正式(shì)开考以来，由于学习方式的(de)开放性(xìng)特(tè)点，以及理论知(zhī)识的完备性要(yào)求，而广受专科学生以及社会励志改变命运人(rén)士的欢(huān)迎。

　　自(zì)考就是(shì)那一扇重新(xīn)让(ràng)为(wèi)你打开的(de)窗。

　　01、自考是高(gāo)考的(de)重要(yào)补充手段(duàn)

　　普(pǔ)通高等教(jiào)育是社(shè)会(huì)正(zhèng)常化(huà)教育机制模式；

　　而继续教育则是社会中(zhōng)在(zài)职人员追(zhuī)求(qiú)上进的最有效手段(duàn)，自(zì)考(kǎo)作为继续教育(yù)的(de)先行者，起到(dào)了对于高考制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主体基(jī)本上面向(xiàng)的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜、生(shēng)活不如(rú)意(yì)以及期待(dài)“知识(shí)改(gǎi)变命运”的群体，河北保定技校排名，保定技校前十名对于这(zhè)一类人，自考能(néng)让其对(duì)于社会的学术追求重(zhòng)新(xīn)回到正常轨道，让他们自身的价值能获得主流社会的(de)强(qiáng)烈(liè)肯定(dìng)，符合现代化(huà)建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比高考，自考(kǎo)具(jù)开放性(xìng)特色

　　自考生学习方式具有强烈的自(zì)育、自(zì)励(lì)价值，更有其开(kāi)放(fàng)性(xìng)模式兼容特(tè)色，受到社(shè)会中(zhōng)各类求学人士(shì)的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数(shù)较多(duō)，浩(hào)浩荡荡，然而其(qí)自身群(qún)体多集中于(yú)18岁(suì)左右的高(gāo)中毕业(yè)历届生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群的学习需求(qiú)，而(ér)且(qiě)一考定终身模式，多少年来一(yī)直受到教育界，各(gè)界有影响人士对于(yú)其(qí)合理性的质疑(yí)，因此自考反而具备强烈的反(fǎn)衬色彩(cǎi河北保定技校排名，保定技校前十名)，我们(men)应该为自考(kǎo)感到(dào)自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等教育自学考(kǎo)试(shì)本科的简称(chēng)，自考本(běn)科是我国(guó)基(jī)本高等教育(yù)制度之一，成绩合格后由(yóu)主考学校和高等教育自(zì)学考(kǎo)试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条(tiáo)件者由(yóu)主考大学授予(yǔ)学士(shì)学位。

　　获得自考本科学历(lì)，根(gēn)据国家(jiā)教(jiào)育(yù)部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等(děng)教育毕业证书(shū)相同的(de)法(fǎ)律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承认(rèn)自考本科原因：很多(duō)用人(rén)单位会觉得(dé)自考本科是靠自学(xué)出(chū)来的，并没有通过专业的(de)学(xué)习(xí)，怀疑个人能(néng)力(lì)，所以(yǐ)不承认。

河北保定技校排名，保定技校前十名　　自考(kǎo)学(xué)历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有(yǒu)的单位不(bù)认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候经常说只招统招生(shēng)。

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